Professores contam em primeira pessoa suas experiências.
Explorando o rio com olhares curiosos e mãos cheias de determinação, os alunos da Escola Municipal Primário Medalhista Olímpico Robson Donato Conceição, no Rio de Janeiro, embarcaram em uma ação
Na Escola Municipal Pérola Byngton no Rio de Janeiro, a poesia se entrelaça com o compromisso ambiental. ? Em uma aula cheia de inspiração, a Professora Érica com a turma
As crianças do Espaço de Desenvolvimento Infantil Fernão Dias, no Rio de Janeiro, estão brilhando como verdadeiros Guardiões do Meio Ambiente! ?? Iniciaram com entusiasmo a campanha de coleta de
Professora Tânia Decembrino Brasil conta como o programa está sendo realizado.
Orgulhosos em compartilhar o projeto ‘Esse Rio é Meu’ protagonizado pelas crianças da Escola Municipal Senador João Lyra Tavares! ??? Neste vídeo, elas nos lembram com sabedoria e sensibilidade que
Sérgio Henrique Hudson de Abranches, sociólogo, escritor e colunista da CBN compartilhou sua visão inspiradora sobre o Projeto “Esse Rio é Meu”. O depoimento de Sérgio Abranches não apenas ressoa
Evento acontece hoje.
O Projeto Esse Rio é Meu tem o privilégio de destacar a Escola Municipal Claudio Ganns no Rio de Janeiro, RJ, e seus alunos incríveis que estão fazendo a diferença.
Entrevista com Márcia Bandeira e Tatiana Mattos.
Leia o relato de experiência da professora Josiane Luzia Marques e Silva.
Presidente do planetapontocom, Silvana Gontijo, participou de dois encontros.
Programa Esse Rio é Meu foi apresentado pelos alunos de algumas unidades escolares.
Estratégia possibilitou o debate em toda a unidade escolar.
Escola Municipal Professor Josué de Castro fica na Vila do João.
Jovem estuda no 9º ano na Escola Municipal Charles Anderson Weaver, localizada em Coelho Neto, Zona Norte do Rio. Na foto, Kayllane e sua professora Roberta Nascimento.
Programa impactou 10 mil alunos da rede municipal.
Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.
