Você tem um projeto que incentiva a inclusão das estudantes de Ensino Fundamental e Médio nas áreas STEM (ciência, tecnologia, engenharias e matemática)? Então não fique de fora e inscreva
Por Roan Saraiva e Sâmara CarvalhoAnalista de Educação do OI FuturoBaluarte Cultura no Mídia_LAB, Laboratório Criativo de Cultura Digital e Educação Midiática do NAVE Recife. Você, educador, que está lendo
Diz aí é uma plataforma de comunicação entre a Globo Universidade e as juventudes brasileiras. Regularmente, o site do projeto traz pequenos vídeos com as reflexões dos estudantes. Neste, abaixo,
Por Victor Hugo Liporage Estudante do Colégio Estadual José Leite Lopes – Núcleo Avançado em Educação Do site Capivara Branca Aos meus professores, que sejam eternamente educadores e não treinadores.
Meu nome é Larissa Maia, tenho 18 anos e, recentemente, me formei no Colégio Estadual José Leite Lopes/ NAVE no curso de Roteiro para mídias digitais. Essa semana recebi a
Quem somos, o que pensamos, o que sabemos, o que queremos. Produção coletiva dos alunos do nono do Ensino Fundamental.
Machismo involuntário. Texto da jovem Joana Brodt, 14 anos. Confira.
Realidade e fantasia, Brasil: o país das maravilhas? Texto da jovem Stephanie Orosz.
No Fala Jovem, a história de menina Antônia Quintiliano, de 14 anos. Confira.
No Fala Jovem desta semana, a história do estudante João Daniel, 14 anos.
Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.
