‘O amanhã não está à venda’ é um compilado de recentes entrevistas da liderança indígena e aborda como a sociedade se divorciou da natureza e não a reconhece como um
Conexão Escolas/Marcus Tavares – 09/04/2020 Mais do que nunca, em um momento em que a maioria das escolas ao redor do mundo está fechada e as pessoas precisam limitar, ao
Com o objetivo de transmitir a crianças e jovens orientações para a prevenção do novo coronavírus, a Secretaria de Educação do Recife produziu um vídeo informativo e lúdico embalado pela
Você já recebeu texto, áudio ou vídeo pelas redes sociais? Basta um celular na mão. A quantidade de notícias circulando em redes sociais é enorme e, ao receber uma notícia
Uma das medidas mais importantes para a prevenção do novo coronavírus, que causa a doença Covid-19, é a lavagem das mãos. Por isso, é fundamental oferecer à população, sobretudo em
Segundo a Confederação Nacional das Indústrias (CNI), cerca de 100 milhões de brasileiros não têm acesso à coleta de esgoto, o que representa 47,6% da população. Uma das metas do
Por Flavia Perez. Com o compromisso de transmitir para a população informações e orientações durante a pandemia do novo coronavírus, mídia e autoridades de saúde vêm encontrando no processo de
Por Mauro Ventura Escrevi ontem sobre dois grandes problemas que têm afetado as favelas e que causam angústia em qualquer um de nós – ou que deveriam angustiar: como impedir
Mais do que árvores falsas, a tecnologia de conversão de dióxido de carbono em oxigênio pode dar, literalmente, mais fôlego para o meio-ambiente.
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Dicas metodológicas e sugestões de atividades para otimizar a relação das crianças com a enxurrada de notícias às quais estão expostas
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Mais de ? dos estudantes acredita que a falta de confiança do professor ao usar a tecnologia é uma barreira na aprendizagem
Além dos debates sobre tecnologia e desenvolvimento sustentável, o encontro gerou ideias para a nova versão do Visão 2050
Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.
