Quem curte e gosta de cinema sai na frente no vestibular da Uesb, em Vitória da Conquista, na Bahia.
Estudantes do Ensino Médio dão vida a personagens. Projeto acontece há três anos em escola do Rio.
Evento já recebe propostas de trabalho. Confira as informações.
Seminário da Firjan acontece no dia 26 de novembro, no Rio. Inscrições gratuitas.
Leia o artigo de Seth Stevenson, publicado no Wall Street Journal.
Estudante Ygor Bahia narra a experiência de participar de festivais como integrante do time de avaliadores jovens.
Proposta do senador Cristovam Buarque que tornava obrigatória a exibição de filmes nacionais nas escolas de Educação Básica foi modificada.
Evento terá como principal palestrante o fundador do Atari, Nolan Bushnell, que se dedica hoje à interface tecnologia e educação.
Profissionais e instituições ligadas ao audiovisual têm até o dia 15 de novembro para participar da seleção do projeto.
MinC prorroga prazo de inscrição. Objetivo é criar um banco de profissionais para atuar em comissões de seleção de editais e em curadorias.
Dissertação de mestrado da professora Melina Aparecida Custódio indica novo caminho para o processo de ensino e aprendizagem.
Reflexão sobre a espetacularização da violência desde a infância. Artigo de Lais Fontenelle.
Confira os melhores trabalhos do Salãozinho de Humor de Piracicaba.
Pesquisa do Data Popular e do Instituto Patricia Galvão revela que brasileiros são contra a concessão a políticos. Veja.
Comissão da Câmara aprovou projeto de lei que regulamenta as atividades exercidas por crianças e adolescentes nos meios de comunicação.
História de hoje: uma ideia real, inspirada em Uma ideia toda azul, de Marina Colasanti.
Rawer, documentário holandês, conta a história do menino Tom Watkins, que há dez anos só come frutas e alimentos crus, por orientação de sua mãe.
Na era do compartilhar, leitura continua sendo uma prática individual
Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.
