Documentário nacional aborda a questão da obesidade infantil. 30% das crianças estão acima do peso.
Estudo mostra que mídia pode ser usada de forma positiva ou negativa. Em primeiro lugar, o bem estar da criança.
Artigo 36º do Código de Defesa do Consumidor: publicidade deve ser exibida de forma que o consumidor a identifique.
Publicação, dos professores Monica Fantin e Rivoltella, fala sobre os usos da mídia e consumos culturais dos professores.
Artigo de Rafael Parente, subsecretário de novas tecnologias, da secretaria municipal de educação do Rio de Janeiro.
Proposta de Rafael Parente, subsecretário de educação de novas tecnologias, é criar o primeiro Ginásio Experimental de Novas Tecnologias Educacionais.
O evento acontece entre os dias 13 e 15 de novembro no Centro de Convenções da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
Unicef recebe inscrições de vídeos de um minuto sobre portadores de necessidades especiais.
Com R$ 6,2 bilhões de faturamento e 469,5 mil exemplares vendidos, o Brasil é o nono maior mercado editorial do mundo.
Ele resolveu assaltar um banco, mas, no meio do caminho, estava o parque de diversões. Confira a história de Artur Melo.
A cada quinzena, uma nova história do escritor mirim Artur Melo. Confira
Sesi e Senai promovem encontro sobre tecnologia e educação. Conheça a proposta e participe.
Longa, que estreia em janeiro no Brasil, ganha prêmio de melhor filme infantil estrangeiro por voto popular.
Confira as campanhas criadas por universitários. Ganhadores serão conhecidos esta semana.
Confira os livros infantis que falam sobre a influência da mídia.
Festival de micrometragens recebe inscrições até o dia 4 de novembro. Veja o edital
Fãs raspam cabeça em apoio ao falso anúncio, veiculado na internet, de que o cantor Justin Bieber estaria com câncer.
Na direção, Cao Hamburger. Escola Estadual Alberto Torres, em São Paulo, serviu de locações para série que estreia em novembro.
Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.
