A coordenação da Mostra Geração, segmento infanto-juvenil do Festiva do Rio, que será realizado de 26 de setembro a 10 de outubro, divulgou a relação dos curtas selecionados. Há produções
Será possível consumir sem alienar-se? Por Gabriela Leite Imagine-se entrando em um supermercado para comprar uma garrafa de cerveja. Chegando lá, além de escolher pelo preço ou pelo sabor, você
A Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em parceria com as Secretarias Municipais da Cultura e da Educação de Porto Alegre, promove, entre os dias 17 e 18
Por Marcus Tavares Forte, denso e emocionante. Não há como ficar indiferente às cenas do filme “Crianças Invisíveis” – o filme que a revistapontocom recomenda para esta semana. Às vezes
Por Inês Garcia Do Público PT Um grupo de noruegueses criou uma aplicação de partilha de fotos destinada a crianças mas com controlo parental. Chama-se Kuddle, quer prevenir o bullying e introduzir
Por Alexandra Alter Reproduzido da Folha de S.Paulo/The New York Times Publicado pelo Observatório da Imprensa Criador de capas chamativas para obras de gigantes literários já mortos, como Kafka, Dostoiévski,
Por Zélia Schervier, mestre em Educação pela Universidade de Brasília e doutora em política internacional pela Universidade de Barcelona.
Por Desirée Ruas Consciência e Consumo Gabriel vem da capital de Rondônia, Cristhiane da cidade baiana de Teixeira de Freitas, Leo de Florianópolis e Raquel de Brasília. Em São Paulo,
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) informou que estão abertas, até o dia 31 de agosto, as inscrições para o concurso de seleção de bolsistas para
Instituto Reuters divulga pesquisa comparativa entre dez países, incluindo o Brasil.
Pesquisa Talis/OCDE indica que professores não estão preparados, trabalham mais e enfrentam muita indisciplina na sala de aula.
Leia a análise do professor Evandro Vieira Ouriques sobre o novo comercial do chocolate Baton.
Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.
