“As produções infantis não têm nada de amador. Pelo contrário. É um mercado muito sério, até mesmo porque as crianças são muito espontâneas e sinceras”, destaca a atriz Luana Piovani.
Está em cartaz, no Rio, a peça Um amigo diferente? Primeiro espetáculo brasileiro para crianças e jovens com acessibilidade.
O Simpósio Brasileiro de Games (SBGames) deste ano será realizado entre os dias 7 e 9 de novembro, em Salvador, na Bahia.
Por Marcus Tavares Depois de um ano de trabalho, a iniciativa mexicana de reunir gestores, engenheiros, produtores, pesquisadores e jornalistas envolvidos na criação, desenvolvimento e produção de conteúdos voltados para
Menos de 5% das escolas brasileiras – públicas e privadas – oferecem, de fato, disciplinas sobre história e cultura afro-brasileira, como determina a Lei 10.639/03. A informação é do coordenador-geral
Por Marcus Tavares Já assistiu ao comercial acima? Identificou alguma incoerência? Não? Mas saiba que existe e é grave. O comercial do McDonalds foi exibido, exaustivamente, nos cinemas, durante a
Saiu a relação dos vencedores da 5ª edição do Prix Jeunesse Ibero-americano, festival que premia produções voltadas para crianças e adolescentes
Por Marcus Tavares De Florianópolis Mapear projetos em todo o Brasil, resgatar diretrizes e estabelecer ações concretas e imediatas. No que depender da secretaria do audiovisual (SAV) do Ministério da
A mobilização da campanha sobre os impactos do racismo na infância – lançada em novembro do ano passado pelo Unicef e seus parceiros – acaba de ser reconhecida pela criatividade
Estão abertas as inscrições do Prêmio Viva Leitura. Interessados têm até o dia 20 de julho para se inscrever. Há três categorias em disputa.
Livro, polêmico, que narra em versos a odisseia dos pais para colocar uma criança para dormir tornou-se um dos mais vendidos nos Estados Unidos.
Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.
