Até o dia 24 de outubro, escolas municipais do Rio de Janeiro participam do projeto Grandes Poetas Brasileiros, que investe na formação de novos leitores por meio das obras de Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles, Ferreira Gullar e Manuel Bandeira. O programa é constituído de três etapas: aulas-espetáculo com dramatização de poemas e projeção de fotos e vídeos; rodas de leitura de poemas; e oficinas de criação poética a partir de recursos como sonoridades, figuras de linguagem, ritmo, rimas. “Nosso desejo é apresentar a obra dos poetas brasileiros para os jovens num formato que atenda suas expectativas por inovação e dinamismo. É esse também o caráter da poesia, que se pauta na vitalidade da linguagem”, explica Eliza Morenno, uma das idealizadoras da proposta.
Ao final das oficinas, haverá uma exposição dos poemas escritos pelos alunos no muro de cada escola participante, além de leituras dos poetas estudados. O objetivo do evento é fazer com que o projeto vá além dos limites da escola e interaja com os pais dos alunos e moradores do entorno. Entre as escolas escolhidas estão a E.M Alencastro Guimarães (Copacabana), E.M Joaquim Nabuco (Botafogo), E.M João Goulart (Vila Isabel), E.M Panamá (Grajaú), E.M República Argentina (Vila Isabel) e E.M Manoel Cícero (Gávea). “O projeto ‘Grandes Poetas Brasileiros’ propõe uma abordagem mais lúdica e interativa com poesia, utilizando também recursos teatrais e audiovisuais. O projeto pretende oferecer uma experiência ampla do fenômeno poético”, afirma João Pedro Fagerlande. Assim que o trabalho terminar, a revistapontocom se compromete a publicar os resultados das oficinas.
