Fim das férias escolares significa início do ano letivo. A rotina escolar volta à tona. Professores, alunos, funcionários e pais todo mundo junto de novo em busca de sucesso, reconhecimento e bom desempenho. Mas o que esperar do ano 2011? O que ficou de bacana de 2010? O que não vale apena repetir? Para celebrar a volta às aulas, a revistapontocom entrevistou alguns professores do Rio. Professores da rede pública e privada.

Confira, abaixo, o que eles desejam e esperam de 2011.

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Angela Maria Ramos, 45 anos
E. M. Santos Anjos e Escola Municipal Rinaldo de Lamare
Professora de Sala de Leitura

– O que espera de 2011?
Que seja um ano em que as crianças continuem lendo cada vez mais e mais. Que os  projetos possam continuar apresentando resultados positivos e que cada vez mais possamos ampliá-los.

– O que deu certo em 2010 que pretende dar continuidade?
Deram certos os projetos: Na minha casa também tem leitura, Carta de leitor para leitor (escrita coletiva de cartas para várias escolas, nas quais as crianças dão sugestões de leituras de livros), Vamos ler para vocês (em grupo, crianças escolhem poesias ou livros, levam para casa, estudam o texto e fazem leituras para alunos de outras turmas).

– O que pretende mudar em sua prática?
Organizar-me melhor para conseguir dar maior visibilidade às produções das crianças no espaço da sala de leitura.

– Um desejo
Que o professor seja mais reconhecido, valorizado e bem remunerado pelo seu trabalho. Principalmente, os da Educação Básica. São muitos os profissionais competentes que acabam abandonando a profissão pelas condições não favoráveis.

– Uma esperança
Que os leitores que estamos ajudando a formar nas escolas sejam cada vez mais competentes na leitura. Que se tornem leitores críticos não só dos livros, mas também das leituras do mundo contribuindo para um país melhor, com pessoas melhores, mais humanas.

– Um recado para seus alunos
Aos que já são bons leitores, que continuem. Aos que ainda não foram contagiados, que não resistam ao chamado. Leiam e descubram o mundo mágico, envolvente e fascinante da leitura.

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Ivana Maria Pontes Araujo, 45 anos
Colégio Santa Marcelina
Supervisora pedagógica da Educação Infantil

– O que espera de 2011?
Que nós, educadores, sejamos integralmente aqueles que
ensinam e aprendem de forma simultânea.

– O que deu certo em 2010 que pretende dar continuidade?
A vivência do Projeto Pedagógico, pelos educadores, pelas famílias e  pelas crianças.

– O que pretende mudar em sua prática?
Pretendo promover mais encontros entre o grupo de professoras para uma troca de experiência mais efetiva.

– Um desejo
A parceria família-escola, que seja uma realidade possível.

– Uma esperança
Educação de qualidade.

– Um recado para os alunos
Existem adultos verdadeiramente empenhados em fazer da educação um momento em que todo seu potencial está sendo
trabalhado  com alegria, amor e profissionalismo. Na linguagem infantil eu diria: faz de conta que você é uma lagarta, que legal! Em pouco tempo, você terá lindas assas e eu verei você voar! Nossa, mais que bela borboleta você pode ser!

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Marcos Ozorio, 46 anos
E. M. Menezes Côrtes/Colégio Estadual Eduardo Mondlane/Colégio Teresiano
Professor de Geografia

– O que espera de 2011?
Que meus alunos aprendam e que o conhecimento os ajude a serem mais felizes, críticos e transformadores.

– O que deu certo em 2010 que pretende dar continuidade?
Ler para e com meus alunos. Lendo muito.

– O que pretende mudar em sua prática?
Aprofundar e aprimorar o que deu certo e descartar o que não deu certo, que se resume, principalmente, à falta  de condições oferecidas aos professores e alunos (especialmente na Escola Pública).

– Um desejo
Que os gestores da educação brasileira percebam que a escola, seus professores e alunos precisam ser escutados, atendidos. Que a escola não é um shopping onde produtividade é medida pelo valor de venda de mercadorias. O conhecimento que o aluno deve constituir a partir da escola não é uma mercadoria.

– Uma esperança
A valorização efetiva da escola e de seus agentes

– Um recado para seus alunos
Acreditem que a ESCOLA é um lugar com inúmeras possibilidades de transformação.

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Flavia Lopes Lobão, 37 anos
Escola Sá Pereira
Professora do Ensino Fundamental

– O que espera de 2011?
Alguns passos, ao menos, no que diz respeito à valorização da Educação, de seus profissionais. Que possamos nos animar com alguma conquista significativa, reconhecendo o fato de que existem coisas que só se podem ser feitas coletivamente e resultam dos esforços (práxis) de muitas pessoas – às vezes ao longo de muito tempo, porque o processo é histórico.

– O que deu certo em 2010 que pretende dar continuidade?
Desenvolvendo um projeto sobre a cidade do Rio de Janeiro, com crianças de classe média alta, deu muito certo provocar a seguinte indagação: “O que eu não conheço da cidade onde moro?” Fizemos um grande levantamento e partimos em busca  de conhecer, nos relacionar. Brincamos um pouco com isso, a ideia era flagrar o quanto havia por descobrir, compreender, desmistificar, reconhecer, nesta cidade: contrastes, contradições, perplexidades, belezas, culturas, gentes. Inevitável foi  discutir a questão do preconceito promovido, em boa parte, pelo nosso desconhecimento. Portanto, as discussões sobre  preconceito estiveram sempre nos alicerces do que conhecemos, ajudando e dando força nesse percurso. Isso porque,  entendemos que o desconhecido, associado aos mecanismos de dominação, é um grande promotor dos preconceitos.

– O que pretende mudar em sua prática?
Não é exatamente mudar, mas, como professora, nunca esquecer que a minha condição é também de aprendiz.

– Um desejo
Que não exista NENHUM brasileiro que não saiba ler e escrever em sua língua materna.

– Uma esperança
Que a escola, como instituição, esteja a serviço da vida, da beleza, da imaginação, da construção de um mundo mais justo.

– Um recado para seus alunos
Que façam do conhecimento uma grande aventura, com muito sabor e promotor de generosas atitudes.

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Tiago Cabral Dardeau, 31 anos
Colégio estadual José Leite Lopes – NAVE
Professor da disciplina Cultura Digital, do curso técnico de Roteiro

– O que espera de 2011?
Espero que 2011 seja um ano de muitas conquistas e inovações na minha escola!

– O que deu certo em 2010 que pretende dar continuidade?
Em 2010, deu certo transformar as aulas em espaços/tempos de maior troca, reflexão e produção dos estudantes.

– O que pretende mudar em sua prática?
Pretendo tornar minha prática pedagógica mais integrada à de outros professores.

– Um desejo
Inovações metodológicas na Educação

– Uma esperança
Professores apaixonados pelo trabalho que realizam

– Um recado para seus alunos
É possível tornar o conhecimento prazeroso e dinâmico, vamos tentar?

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Adriano Barbosa Lima da Silva, 46 anos
Escola Técnica Estadual Adolpho Bloch
Professor do curso de Produção Audiovisual

– O que espera do ano letivo 2011?
A escola e o meu curso encontram-se em melhores condições estruturais e materiais do que em relação ao ano passado. Por conta disso, espero poder desenvolver um melhor trabalho de sensibilização e motivação junto aos meus alunos, no estudo da minha disciplina e no conhecimento da produção audiovisual.

– O que deu certo em 2010 que pretende dar continuidade?
Uso das ferramentas digitais disponíveis (computador, internet e celular, por exemplo), nas práticas de aula.

– O que pretende mudar em sua prática?
Estimular um comportamento socio-ambiental que resulte em ações de preservação e manutenção do meio ambiente.

– Um desejo
Que o meu curso e a minha escola possam contribuir, cada vez mais, com melhores professores, melhores condições de trabalho, melhor formação e pessoas melhores.

– Uma esperança
Que o “país do futuro”, seja agora!

– Um recado para seus alunos
As oportunidades aparecem para aqueles que gostam do que fazem ou que aprendem a gostar do que estão fazendo, que eles acreditem em si mesmos, não tenham medo de sonhar e realizar o que desejam.