Facebook Youtube
Pesquisar
Close this search box.

pinóquio e emília
Histórias do Artur

Pinóquio: relembranças

Por Artur Melo, 10 anosEstudante do 6º ano do Ensino Fundamental, da Escola Sá Pereira História de hoje: Relembranças de uma grande aventura. Parte 2 Meus amigos, essa história do Pinóquio está

13/09/2014

Recentes

Destaques
Estudante ganha prêmio internacional com carta digirida à ministra do Meio Ambiente, Marina Silva
Estudante ganha prêmio internacional com carta digirida à ministra do Meio Ambiente, Marina Silva
Destaques
Formação continuada para professores: mais de 7 mil vagas. Inscrições até o dia 2 de fevereiro
Formação continuada para professores: mais de 7 mil vagas. Inscrições até o dia 2 de fevereiro
Destaques
Globo veicula campanha sobre Esse Rio é Meu
Globo veicula campanha sobre Esse Rio é Meu
Destaques
Esse Rio é Meu: crianças da Creche José Ramos Januário resgatam a importância do Rio Jacaré para a comunidade do Engenho Novo
Esse Rio é Meu: crianças da Creche José Ramos Januário resgatam a importância do Rio Jacaré para a comunidade do Engenho Novo
Destaques
Estudante cria game para salvar o planeta Terra das mudanças climáticas
Estudante cria game para salvar o planeta Terra das mudanças climáticas

Categorias

Tags

 
animacao artigo audiovisual cidades salvem seus rios cinema cinema e educação cinema infantil classificação indicativa concurso consumo criança criança autora crianças educação educomunicacao eleição escola esse rio e meu esse rio é meu Itabira facebook Festival do Rio games historias de artur infância instituto alana internet jovens leitura livro luiza lins Meio ambiente midiaeducação midia educação mídia mídia e educação nave pesquisa planetapontocom publicidade revistapontocom sala de aula sustentabilidade televisão unesco violência

Veja também

Esse Rio é Meu
planetapontocom
Turma do Planeta

Fale conosco

  • Ladeira dos Guararapes, 39 - Cosme Velho – Rio de Janeiro / RJ
    CEP: 22241-220

Todas as instituições que contribuem para a formação da pessoa, do cidadão e do profissional estão diante desse desafio: criar ambientes educacionais colaborativos, produtivos e harmoniosos, respeitando as características individuais e explorando as aptidões, vocações e talentos pessoais.